<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">therapeutic</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Южно-Российский журнал терапевтической практики</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>South Russian Journal of Therapeutic Practice</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2712-8156</issn><publisher><publisher-name>РостГМУ</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.21886/2712-8156-2022-3-3-116-120</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">therapeutic-284</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ОБМЕН ОПЫТОМ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>EXPERIENCE EXCHANGE</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Реализация образовательных технологий в процессе преподавания госпитальной терапии</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Implementation of educational technologies in the process of teaching hospital therapy</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0001-6187-7525</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Пономарева</surname><given-names>Е. Ю.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Ponomareva</surname><given-names>E. Yu.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Пономарева Елена Юрьевна, кандидат медицинских наук, доцент кафедры госпитальной терапии лечебного факультета</p><p>Саратов</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Elena Yu. Ponomareva, Cand. Sci. (Med.), Associate Professor of the Department of Hospital Therapy, Faculty of Medicine</p><p>Saratov</p><p> </p></bio><email xlink:type="simple">ponomareva_elena1@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-3463-7734</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Ребров</surname><given-names>А. П.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Rebrov</surname><given-names>A. P.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Ребров Андрей Петрович, доктор медицинских наук, проф., заведующий кафедрой госпитальной терапии лечебного факультета</p><p>Саратов</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Andrey P. Rebrov, Dr. Sci. (Med.), Professor, Head of the Department of Hospital Therapy, Faculty of Medicine</p><p>Saratov</p></bio><email xlink:type="simple">andreyrebrov@yandex.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru">ФГБОУ ВО «Саратовский государственный медицинский университет им. В. И. Разумовского» Минздрава России<country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en">V. I. Razumovskyy Saratov State Medical University<country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2022</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>04</day><month>10</month><year>2022</year></pub-date><volume>3</volume><issue>3</issue><fpage>116</fpage><lpage>120</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Пономарева Е.Ю., Ребров А.П., 2022</copyright-statement><copyright-year>2022</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Пономарева Е.Ю., Ребров А.П.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Ponomareva E.Y., Rebrov A.P.</copyright-holder><license license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.therapeutic-j.ru/jour/article/view/284">https://www.therapeutic-j.ru/jour/article/view/284</self-uri><abstract><p>В статье обсуждается понятие «технология» в образовательном процессе, роль технологий в высшем медицинском образовании; представлена реализация некоторых образовательных технологий, используемых в высшем медицинском образовании в процессе преподавания госпитальной терапии. В статье авторы рассматривают ситуационную задачу как разновидность «кейс-технологии» в преподавании госпитальной терапии.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article discusses the concept of “technology” in the educational process, the role of technology in higher medical education; presents the implementation of some educational technologies used in higher medical education, in the process of teaching hospital therapy. In the article, the authors consider the situational task as a kind of “case technology” in teaching hospital therapy.</p><p> </p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>учебный процесс</kwd><kwd>образовательные технологии</kwd><kwd>кейс-технологии</kwd><kwd>ситуационная задача</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>educational process</kwd><kwd>educational technologies</kwd><kwd>case technologies</kwd><kwd>situational task</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Образовательные технологии в высшей медицинской школе: Электронный учебник /коллектив авторов. Под ред. В.Б. Мандрикова. Волгоград; 2016.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Образовательные технологии в высшей медицинской школе: Электронный учебник /коллектив авторов. Под ред. В.Б. Мандрикова. Волгоград; 2016.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии. М.: Педагогика; 1989.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии. М.: Педагогика; 1989.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Мальцева А.Н. Современные методы в учебном процессе медицинского ВУЗа. Современные проблемы науки и образования. 2019;(4). DOI: 10.17513/spno.29040</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Мальцева А.Н. Современные методы в учебном процессе медицинского ВУЗа. Современные проблемы науки и образования. 2019;(4). DOI: 10.17513/spno.29040</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Алгоритмы работы с пациентами в клинике внутренних болезней. Учебное пособие для студентов. Под общей редакцией проф. А.П.Реброва. Саратов: ООО Издательский центр «Наука»; 2017.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Алгоритмы работы с пациентами в клинике внутренних болезней. Учебное пособие для студентов. Под общей редакцией проф. А.П.Реброва. Саратов: ООО Издательский центр «Наука»; 2017.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ребров А.П., Пономарева Е.Ю., Рощина А.А. с соавт. Самостоятельная подготовка по внутренним болезням в тестах и задачах с ответами и пояснениями. Пособие для студентов. Саратов: Изд-во Сарат. мед. ун-та; 2016.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ребров А.П., Пономарева Е.Ю., Рощина А.А. с соавт. Самостоятельная подготовка по внутренним болезням в тестах и задачах с ответами и пояснениями. Пособие для студентов. Саратов: Изд-во Сарат. мед. ун-та; 2016.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Репина Е. Г. Студенческое олимпиадное движение как инструмент поиска одарённой молодёжи и педагогической работы с ней: принципы организации и опыт проведения. Самарский научный вестник. 2017;6(3):297-302. eLIBRARY ID: 29937516</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Репина Е. Г. Студенческое олимпиадное движение как инструмент поиска одарённой молодёжи и педагогической работы с ней: принципы организации и опыт проведения. Самарский научный вестник. 2017;6(3):297-302. eLIBRARY ID: 29937516</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Пономарева Е.Ю., Дорогойкина К.Д., Сафарова К.Н., Ребров А.П. Олимпиада по терапии как образовательная технология и элемент воспитательного процесса в медицинском вузе. Терапия. 2018;7-8:12-17. DOI: 10.18565/therapy.2018.7-8.12-17</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Пономарева Е.Ю., Дорогойкина К.Д., Сафарова К.Н., Ребров А.П. Олимпиада по терапии как образовательная технология и элемент воспитательного процесса в медицинском вузе. Терапия. 2018;7-8:12-17. DOI: 10.18565/therapy.2018.7-8.12-17</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
