therapeuticЮжно-Российский журнал терапевтической практикиSouth Russian Journal of Therapeutic Practice2712-8156РостГМУ10.21886/2712-8156-2023-4-1-117-120therapeutic-307Research ArticleОБМЕН ОПЫТОМEXPERIENCE EXCHANGEКлиническая конференция как образовательная технология при подготовке ординаторов терапевтических специальностейClinical conference as an educational technology for training residents in therapeutic specialtieshttps://orcid.org/0000-0001-6187-7525ПономареваЕ. Ю.PonomarevaE. Yu.

Пономарева Елена Юрьевна, к.м.н., доцент кафедры госпитальной терапии лечебного факультета

Саратов

Elena Yu. Ponomareva, Cand. Sci. (Med.), Associate Professor of the Department of Hospital Therapy, Faculty of Medicine

Saratov

ponomareva_elena1@mail.ruhttps://orcid.org/0000-0002-3463-7734РебровА. П.RebrovA. P.

Ребров Андрей Петрович, д.м.н., профессор, заведующий кафедрой госпитальной терапии лечебного факультета

Саратов

Andrey P. Rebrov, Dr. Sci. (Med.), Professor, Head of the Department of Hospital Therapy, Faculty of Medicine

Saratov

aprebrov@yandex.ruФГБОУ ВО «Саратовский государственный медицинский университет им. В.И. Разумовского» Минздрава РоссииV.I. Razumovsky Saratov State Medical University20232803202341117120Copyright © Пономарева Е.Ю., Ребров А.П., 20232023Пономарева Е.Ю., Ребров А.П.Ponomareva E.Y., Rebrov A.P.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.therapeutic-j.ru/jour/article/view/307

В статье обсуждается понятие и образовательная роль клинической конференции при подготовке ординаторов терапевтических специальностей на кафедре госпитальной терапии.  Цель проведения клинической конференции ординаторов - совершенствование профессиональных и универсальных компетенций и формирование клинического мышления у будущих терапевтов в процессе преподавания  внутренних болезней. Авторы рассматривают клиническую конференцию  как эффективную форму образовательного процесса, сочетающую самостоятельную деятельность учащихся,  взаимодействие с преподавателем, формирование базовых навыков  для будущей врачебной деятельности.   

The article discusses the concept and educational role of the clinical conference in the preparation of residents of therapeutic specialties at the Department of Hospital Therapy. The purpose of holding a clinical conference of residents is to improve professional and universal competencies and develop clinical thinking in future therapists in the process of teaching hospital therapy. The authors consider the clinical conference as an effective form of educational process that combines students' independent activities, interaction with the teacher, and the formation of basic skills for future medical practice.

учебный процесс в медицинском вузеобразовательные технологииклиническая конференция ординаторовeducational process in a medical universityeducational technologiesclinical conference of residentsReferencesШиршов Е.В. Информация, образование, дидактика, история, методы и технологии обучения. Словарь ключевых понятий и определений. 2017. ISBN 978-591327-472-4.Ширшов Е.В. Информация, образование, дидактика, история, методы и технологии обучения. Словарь ключевых понятий и определений. 2017. ISBN 978-591327-472-4.Пилипец Л.В., Абышева Н.Ю. Учебная конференция в образовательном процессе школы. Современные проблемы науки и образования. 2015;(5):399. eLIBRARY ID: 32664286Пилипец Л.В., Абышева Н.Ю. Учебная конференция в образовательном процессе школы. Современные проблемы науки и образования. 2015;(5):399. eLIBRARY ID: 32664286Буковская Г. В. Научно-практическая конференция – важный этап в организации исследовательской деятельности студентов. Вестник академии детско-юношеского туризма и краеведения. 2014;4(113):151-158. eLIBRARY ID: 22917467Буковская Г. В. Научно-практическая конференция – важный этап в организации исследовательской деятельности студентов. Вестник академии детско-юношеского туризма и краеведения. 2014;4(113):151-158. eLIBRARY ID: 22917467Пономарева Е.Ю., Ребров А.П. Реализация образовательных технологий в процессе преподавания госпитальной терапии. Южно-Российский журнал терапевтической практики. 2022;3(3):116-120. doi: 10.21886/2712-81562022-3-3-116-120Пономарева Е.Ю., Ребров А.П. Реализация образовательных технологий в процессе преподавания госпитальной терапии. Южно-Российский журнал терапевтической практики. 2022;3(3):116-120. doi: 10.21886/2712-81562022-3-3-116-120Образовательные технологии в высшей медицинской школе: Электронный учебник. Под ред. В.Б. Мандрикова. Волгоград; 2016.Образовательные технологии в высшей медицинской школе: Электронный учебник. Под ред. В.Б. Мандрикова. Волгоград; 2016.Пономарева Е.Ю., Дорогойкина К.Д., Сафарова К.Н., Ребров А.П. Олимпиада по терапии как образовательная технология и элемент воспитательного процесса в медицинском вузе. Терапия. 2018;(7-8):12-17. doi: 10.18565/ therapy.2018.7-8.12-17Пономарева Е.Ю., Дорогойкина К.Д., Сафарова К.Н., Ребров А.П. Олимпиада по терапии как образовательная технология и элемент воспитательного процесса в медицинском вузе. Терапия. 2018;(7-8):12-17. doi: 10.18565/ therapy.2018.7-8.12-17

The authors declare that there are no conflicts of interest present.